发布日期:2025-01-18 08:46 浏览次数:
会议伊始,中央财经大学副校长李涛首先发表致辞。他指出,学校在案例开发、教学与研究方面进行了包括中央财经大学MBA教育中心案例大师Mini成长营在内的一系列有益尝试,取得了良好的进展和丰硕的成果。李涛校长强调,案例建设的重要性愈发凸显,它不仅是MBA教育人才培养目标实现的核心,也指引着人才培养、知识创新和实践应用的方向,还是学校和企业界深度合作的重要纽带、连接理论与实践的桥梁,为MBA课程注入了新鲜的学术生命力。
面向未来,案例教学工作任重而道远。希望案例建设相关各方协同合作、明确方向,拓展案例建设的广度与深度。这不仅需要与时俱进,注重多元化和前瞻性,还要密切关注科技创新社会趋势,保证MBA教育能够培养出具有前瞻性视野和创新性思维的管理人才,引领商业发展潮流。期待在大家的共同努力下,我校MBA事业能够继续快速跃迁发展,为中国经济社会高质量发展贡献更大的力量。
中央财经大学研究生院副院长肖土盛在致辞中谈到,案例教学是培养具有实践智慧和创新精神的商业人才的重要途径。在充满挑战和机遇的社会中,案例教学可以通过真实生动的实际案例,将抽象的理论和知识具象化,为学生们搭建起从学术殿堂通往现实世界的桥梁,全方面培养学生梳理庞杂信息、迅速抓住问题关键、精准决策和团队协作等核心能力。同时,在案例研讨中,学生能够打破行业壁垒,更好地运用跨学科创新思维。
他表示,在案例教学方面,学校与学院对案例建设提供了大量支持,包括设立专项基金、助力实地调研、提供数据采集资金等,目前也已取得一定成效。今年,研究生院将紧密围绕人工智能展开人才培养,重点支持人工智能与财经相结合的相关案例开发与教材出版工作。未来,研究生院也将一如既往支持商学院落实案例开发和案例教学工作,期待与各位老师一起积极探索,共启新程,共创辉煌。
随后,朱飞教授宣读了第十八届MBA案例教学研讨会征文及2023-2024学年度最受欢迎MBA教师获奖名单,研究生院副院长肖土盛和商学院党委书记李跃新分别为获奖教师颁发证书。
研讨会上,中国人民大学商学院教授作了题为《案例教学:机制与反思》的主题报告,分析解读了案例教学的作用机制,并结合个人思考对其中“知识来源扩大机制”“教学内容优化机制”和“教学效果提升机制”进行了具体阐释,从多个角度分享了自己对案例教学的认识、理解与思考。
中央财经大学商学院顾雷雷教授以《消费者行为分析》为例分享了新文科背景下融合性课程建设的思考。她结合自己的经验与实例,从建设背景、重点难点、建设思路、未来改进四个方面进行了详细叙述,深入剖析了课程建设过程中的重点问题与融合创新思维的运用。
最后,中央财经大学商学院党委书记李跃新对学校及学院领导、全体老师的付出和贡献,对各兄弟院校与同仁同行的参与和支持表示衷心感谢。同时,祝贺今年学院与老师们在案例开发与建设方面取得的优秀成绩,期待未来学院能够在大家的合力支持下继续关注推进案例开发与研讨相关工作,进一步提升MBA培养水平与质量。
至此,中央财经大学第十八届MBA案例教学研讨会圆满落幕。本届MBA案例教学研讨会全面而深入地总结了2024年度案例教学的各项工作与实践成果,细致回顾了过去一年中案例教学在推动管理教育创新、提升学生实践能力方面所取得的显著成效,分享了各位优秀教师在案例写作过程中的宝贵经验与创新思路,并正式启动了第十九届MBA案例教学研讨会征文活动。